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Geistige Entwicklung
Zahl der Kinder mit Förderbedarf steigt: Platz in Essener Schulen wird knapp
Essen. Immer mehr Kinder brauchen Unterstützung: Die Essener Förderschulen für Geistige Entwicklung kommen an ihre Grenzen. Wie die Stadt das Problem lösen will.

Im ehemaligen Zweitgebäude der Grundschule Burgaltendorf werden jetzt Schülerinnen und Schüler der Comeniusschule unterrichtet. Die Förderschule brauchte dringend mehr Räume.© FUNKE Foto Services | Vladimir Wegener

